1.今天還是有出讀數學卡，但考慮到班上程度不齊，有的小孩可能已經很熟了，家長可參考上週考的數學小考分數，自行決定讀一次或二次或不讀。若不讀，請在( )中寫不讀即可。本項作業預計出到本週五。
2.最近有請小朋友回家練習做到父母找他時，立刻(或盡快)應答；父母交待他做事，能把握時間去做。請爸爸媽媽幫小朋友打分數。以100或10分計均可。之後我們會不定期出，也會更換內容。
3.上述活動是我們看海底總動員卡通，進行「體諒父母的心」的活動的延伸實踐，需要父母一起幫忙留意和指導。小朋友習慣的養成、貼心和同理心的學習、培養，不是口述或紙筆作業能夠達成，需要長時間觀念的調整和習慣的練習，小時和父母互動得好，將來可以延伸應用到和同儕上司的相處。因此，希望大家可以抽空填一下。如果經老師說明還是覺得為難或不便，才空白。老師也會根據大家的回饋調整教學內容。(分數高低都不要緊，重點是有漸漸進步，也有家長反應這個好用，因為小孩會因想要高分變得不拖拉、動作迅速)。
