今早我們要上的課是綜合課,主題是小羊長大了,其中有一部分是會做事
藉著教室復原,小朋友有多方面的學習
與您分享
一早,鄭老師與林老師一起指導全班小朋友進行以下工作
收數學學具、擦書包櫃、擦桌椅、排桌椅、整理寶貝櫃、書籍歸回書架
六年三班協助我們把寶貝櫃放回格子裡並跟我們的小朋友聊一聊
我們採用全班分工合作的方式,進行得很順利,小朋友絕大多數都很認真的做事
接著,與健體課做統整教學,把腸病毒停課要做的事,復原工作,預防等等,配合今天的復原和如何保護自己的健康一起討論,讓小朋友對疾病防疫有更多一些的認識,也學到,了解到某些事情怎麼做,學到分工合作的重要,有多少人在默默為我付出,學習感恩,學到要怎麼預防傳染病。
小朋友很會做事,把書排得超級整齊、寶貝櫃也整理得很整齊,很認真的拆新玩具和歸位,很仔細的擦櫃子和桌子
雖然全教室老師之前都擦過,但我想,如果沒有擦,他們也一定可以擦得很乾淨。
2011年12月1日 星期四
一年三班復課及整理計劃補充--溫馨牽手情,大手來幫忙,牙刷要更新
不好意思
補充一下
剛才跟六年三班導師討論好
六年三班一早會進班幫助我們班的小手把櫃子歸位
協助帶他們一起做一些事
跟他們聊一聊安慰他們
所以大家可以更放心一些了
另外,請大家週二務必幫孩子帶新的潔牙工具(牙刷牙杯),我覺得換新比較安全
鄭老師
補充一下
剛才跟六年三班導師討論好
六年三班一早會進班幫助我們班的小手把櫃子歸位
協助帶他們一起做一些事
跟他們聊一聊安慰他們
所以大家可以更放心一些了
另外,請大家週二務必幫孩子帶新的潔牙工具(牙刷牙杯),我覺得換新比較安全
鄭老師
一年三班復課及整理計劃
各位家長好
昨天學校幾位事務員們來教室幫忙做消毒工作了,非常感謝他們的支援.
因應昨天的改變,我們的復課計劃有一點更動
1.今天中午起連續三天教室進行紫外線燈消毒,加上昨天共四天
2.寶貝櫃全部搬出照燈,書籍玩具繼續裝黑袋子裡
3.週一鄭老師會先以清水擦拭全教室桌椅和窗戶,寶貝櫃表面,書包櫃,書櫃,玩具櫃
4.歸還紫外線燈
5.安全部分,老師已經考慮好,因此小朋友進來基本上都在安全環境中,只是教室會亂亂的
A.紫外線燈消毒共五天,86小時,裝袋書籍玩具隔離七天,未裝袋玩具及桌椅窗戶
以漂白水擦拭或噴灑二次,都超過一般該做的消毒工作了
B.漂白水消毒過的桌椅窗戶櫃子等等靜置四天半,已揮發,週一再以清水擦拭過一次
6.因已考慮好安全問題
以下事項週二鄭老師會帶領小朋友一起做,一起做的目的是希望藉此讓
小朋友有機會學習到一些東西,所以選擇稍微麻煩一些的方式,沒有請
家長來支援,而讓小朋友親自看到,親自動手,如果不是因為這次停課,
我們也沒有機會做這種學習,所以這是小朋友很寶貴的經驗,希望家
長可以支持,如果您有什麼想法或老師疏漏處,請務必在週一前回應或提醒
才來得及修正
A.寶貝櫃歸回原位(之前已照燈五天並漂白水--清水擦拭)
B.擦拭桌椅(之前已照照燈五天並漂白水兩次--清水一次擦拭)
C.桌椅歸位(之前已照照燈五天並漂白水兩次--清水一次擦拭)
D.擦拭櫃子和窗戶等(之前已照照燈五天並漂白水兩次--清水一次擦拭)
E.書籍歸位(隔絕空氣光線七天)
玩具再等三天才開放,先不歸位,這三天可以玩迷宮球
F.上課
昨天學校幾位事務員們來教室幫忙做消毒工作了,非常感謝他們的支援.
因應昨天的改變,我們的復課計劃有一點更動
1.今天中午起連續三天教室進行紫外線燈消毒,加上昨天共四天
2.寶貝櫃全部搬出照燈,書籍玩具繼續裝黑袋子裡
3.週一鄭老師會先以清水擦拭全教室桌椅和窗戶,寶貝櫃表面,書包櫃,書櫃,玩具櫃
4.歸還紫外線燈
5.安全部分,老師已經考慮好,因此小朋友進來基本上都在安全環境中,只是教室會亂亂的
A.紫外線燈消毒共五天,86小時,裝袋書籍玩具隔離七天,未裝袋玩具及桌椅窗戶
以漂白水擦拭或噴灑二次,都超過一般該做的消毒工作了
B.漂白水消毒過的桌椅窗戶櫃子等等靜置四天半,已揮發,週一再以清水擦拭過一次
6.因已考慮好安全問題
以下事項週二鄭老師會帶領小朋友一起做,一起做的目的是希望藉此讓
小朋友有機會學習到一些東西,所以選擇稍微麻煩一些的方式,沒有請
家長來支援,而讓小朋友親自看到,親自動手,如果不是因為這次停課,
我們也沒有機會做這種學習,所以這是小朋友很寶貴的經驗,希望家
長可以支持,如果您有什麼想法或老師疏漏處,請務必在週一前回應或提醒
才來得及修正
A.寶貝櫃歸回原位(之前已照燈五天並漂白水--清水擦拭)
B.擦拭桌椅(之前已照照燈五天並漂白水兩次--清水一次擦拭)
C.桌椅歸位(之前已照照燈五天並漂白水兩次--清水一次擦拭)
D.擦拭櫃子和窗戶等(之前已照照燈五天並漂白水兩次--清水一次擦拭)
E.書籍歸位(隔絕空氣光線七天)
玩具再等三天才開放,先不歸位,這三天可以玩迷宮球
F.上課
2011年11月29日 星期二
一年三班疫情報告--新增一例
本班昨晚接到家長回報,又新增一起腸病毒病例,感謝家長告知.
因發現及需在家休息時間與班上停課時間重疊,所以不用延後到校
日後若有新增腸病毒個案,麻煩家長務必通知導師或學校,
並在家休息及就醫,以維護個人健康安全並避免疫情擴散
因發現及需在家休息時間與班上停課時間重疊,所以不用延後到校
日後若有新增腸病毒個案,麻煩家長務必通知導師或學校,
並在家休息及就醫,以維護個人健康安全並避免疫情擴散
12/5(一)的作業
12/5(一)的作業
1. 第5課生字造詞,格式如前4課,一個生字造2個詞,題目要國字要注音,造的詞會寫的寫國字不會的寫注音,認讀字不要造,第5課造詞11/28有討論過,上過了.
2. 3本34.35.36.3742.43讀2次
3. 閱讀一本書並寫讀書紀錄,格式跟平時的一樣(第一行寫日期,第二行寫書名,第三行寫"學到的詞 ",第四行開始寫八個學到的詞,)
4. 14本14頁
5.做家事
6. 整理書包,把所有帶回去的課本都帶回來,一本都不要漏掉喔(3本.4本.7本,8本.11本,12本,13本.14本16本還有不小心帶回去的本子).
7. 帶餐具,新牙刷.
8. 校慶彩粧的東西還沒帶來的人要帶來,
9. 明天8點就要上課囉,早點睡不要遲到.
10.還想看影片嗎?可以看下面這個代人著想的影片喔(今天要早睡,自由選擇要不要看囉)說一說你看到了什麼?代人著想有什麼好處呢?
1. 第5課生字造詞,格式如前4課,一個生字造2個詞,題目要國字要注音,造的詞會寫的寫國字不會的寫注音,認讀字不要造,第5課造詞11/28有討論過,上過了.
2. 3本34.35.36.3742.43讀2次
3. 閱讀一本書並寫讀書紀錄,格式跟平時的一樣(第一行寫日期,第二行寫書名,第三行寫"學到的詞 ",第四行開始寫八個學到的詞,)
4. 14本14頁
5.做家事
6. 整理書包,把所有帶回去的課本都帶回來,一本都不要漏掉喔(3本.4本.7本,8本.11本,12本,13本.14本16本還有不小心帶回去的本子).
7. 帶餐具,新牙刷.
8. 校慶彩粧的東西還沒帶來的人要帶來,
9. 明天8點就要上課囉,早點睡不要遲到.
10.還想看影片嗎?可以看下面這個代人著想的影片喔(今天要早睡,自由選擇要不要看囉)說一說你看到了什麼?代人著想有什麼好處呢?
12/2(五)的作業

12/2(五)的作業
1. 4本30.31
2. 3本3.4課生字一個字寫3次,寫在7本上,要寫這是第幾課,要注音,認讀字也要寫(第四課認讀字可參考右圖列印後描寫)
3. 3本22.23.25.26.27.28.29.31.32.33讀2次
4. 閱讀一本書並寫讀書紀錄,格式跟平時的一樣(第一行寫日期,第二行寫書名,第三行寫"學到的詞 ",第四行開始寫八個學到的詞,)
5. 14本13頁
6. 幫爸爸媽媽搥背
7. 看下的影片並跟爸媽說你看到了什麼
8. 這段短片告訴我們做事要有計劃,先想清楚再動手,才不會浪費太多弄錯的時間,你可以想想看在生活中有沒有這樣的例子. 參考:上課時專心聽老師說明再做;看清楚題目再答題;看清說明書再動手做模型;弄清楚到答目的地的交通,備好各種東西再出發......
12/1(四)的作業
12/1(四)的作業
1. 4本28.29
2. 3本1.2課生字一個字寫3次,寫在7本上,要寫這是第幾課,要注音,認讀字也要寫(都教過了)
3. 3本10.13.15.16.17.19.21讀2次
4. 科任老師的叮嚀:
英文--聽CD第32-47頁三次,下週二之前聽完
生活--看連結並練習,下週二之前完成
A. http://children.cca.gov.tw/topic/animation.php?id=201004B01
泡泡飄呀飄,大泡泡、小泡泡,一顆一顆的泡泡…像七彩的玻璃珠,像透明的水晶球,隨風輕輕飄…在這個專題中,請跟著大山和刺刺,一起來玩吹泡泡,還可以試試自己動手做泡泡水喔
B. http://children.cca.gov.tw/topic/animation.php?id=200702B01
風箏飛,飛上天!在「風箏飛,飛上天!」這個主題中,我們將探訪「九份風箏博物館」,讓大家欣賞並觀察風箏的製作過程,延伸閱讀書單有「阿公的八角風箏」、「風箏設計製作」等書。想飛嗎?一起來與紙候鳥飛翔吧!
C. http://children.cca.gov.tw/garden/animation.php?id=200510A01
蝴蝶風箏
5. 閱讀一本書並寫讀書紀錄,格式跟平時的一樣(第一行寫日期,第二行寫書名,第三行寫"學到的詞 ",第四行開始寫八個學到的詞,)
6. 14本12頁
7. 做家事,幫爸媽搥背
8. 看影片並告訴爸媽你看到了什麼
9. 想一想,要在學校有好的學習效果,我們要有什麼準備呢?
參考答案: 砍柴要磨利斧頭,我們上課要把該帶的書和文具準備好,到時要用就有,還有功課寫好,不用擔心找不到功課要補功課,還有,要坐端正,專心聽........
1. 4本28.29
2. 3本1.2課生字一個字寫3次,寫在7本上,要寫這是第幾課,要注音,認讀字也要寫(都教過了)
3. 3本10.13.15.16.17.19.21讀2次
4. 科任老師的叮嚀:
英文--聽CD第32-47頁三次,下週二之前聽完
生活--看連結並練習,下週二之前完成
A. http://children.cca.gov.tw/topic/animation.php?id=201004B01
泡泡飄呀飄,大泡泡、小泡泡,一顆一顆的泡泡…像七彩的玻璃珠,像透明的水晶球,隨風輕輕飄…在這個專題中,請跟著大山和刺刺,一起來玩吹泡泡,還可以試試自己動手做泡泡水喔
B. http://children.cca.gov.tw/topic/animation.php?id=200702B01
風箏飛,飛上天!在「風箏飛,飛上天!」這個主題中,我們將探訪「九份風箏博物館」,讓大家欣賞並觀察風箏的製作過程,延伸閱讀書單有「阿公的八角風箏」、「風箏設計製作」等書。想飛嗎?一起來與紙候鳥飛翔吧!
C. http://children.cca.gov.tw/garden/animation.php?id=200510A01
蝴蝶風箏
5. 閱讀一本書並寫讀書紀錄,格式跟平時的一樣(第一行寫日期,第二行寫書名,第三行寫"學到的詞 ",第四行開始寫八個學到的詞,)
6. 14本12頁
7. 做家事,幫爸媽搥背
8. 看影片並告訴爸媽你看到了什麼
9. 想一想,要在學校有好的學習效果,我們要有什麼準備呢?
參考答案: 砍柴要磨利斧頭,我們上課要把該帶的書和文具準備好,到時要用就有,還有功課寫好,不用擔心找不到功課要補功課,還有,要坐端正,專心聽........
補課時程調整公告
下午學校提醒開學日當天有一個週二下午的課要補(生活.綜合.綜合),所以補課時程調整為:
12/6(二) 綜合, 12/7(三)綜合, 12/8(四)數學, 12/9(五)生活
12/12(一)綜合, 12/13(二)數學,12/14(三)國語, 12/15(四)生活, 12/16(五)綜合
12/19(一)國語, 12/20(二)數學,12/21(三)國語, 12/22(四)英文, 12/23(五)健體 12/24校慶
12/26(一)補假, 12/27(二)英文,12/28(三)國語, 12/29(四)生活, 12/30(五)國語
1/ 2(一)健體, 1/ 3(二)生活, 1/ 4 (三)國語, 1/ 5(四)生活, 1/ 6(五)生活
1/9(一)鄉土, 1/10(二)健體, 1/12(四)生活
以上共計國語6節,數學3節,英文2節,生活7節,鄉土語言1節,綜合4節,健體3節
如有疏漏或未盡事宜再補充 鄭老師
12/6(二) 綜合, 12/7(三)綜合, 12/8(四)數學, 12/9(五)生活
12/12(一)綜合, 12/13(二)數學,12/14(三)國語, 12/15(四)生活, 12/16(五)綜合
12/19(一)國語, 12/20(二)數學,12/21(三)國語, 12/22(四)英文, 12/23(五)健體 12/24校慶
12/26(一)補假, 12/27(二)英文,12/28(三)國語, 12/29(四)生活, 12/30(五)國語
1/ 2(一)健體, 1/ 3(二)生活, 1/ 4 (三)國語, 1/ 5(四)生活, 1/ 6(五)生活
1/9(一)鄉土, 1/10(二)健體, 1/12(四)生活
以上共計國語6節,數學3節,英文2節,生活7節,鄉土語言1節,綜合4節,健體3節
如有疏漏或未盡事宜再補充 鄭老師
轉知學校有關本班停課的通知
臺北市立教育大學附設實驗國民小學
腸病毒停課通知
本校一年三班一週內發生二起以上腸病毒病例,為確保孩子安全,依據「臺北市公私立高級中等以下學校及幼稚園腸病毒通報及停課作業規定」經學務處徐主任、研究處顏主任、教務處莊主任、班導師、校護及班級家長2人代表共商,決議如下:
1.11/29(星期二)~ 12/05(星期一)該班停止上課,12/06(星期二)復課。以供徹底消毒;停課期間,孩子若感覺身體不適,請自動延緩復課。
2.停課期間,孩子經醫師診斷,懷疑罹患腸病毒(泡疹性咽峽炎、手足口症),請即刻向導師通報並在家休息至少七天。
3.務請家長配合叮嚀孩子作息正常。
4.為維護個人及全班孩子安全,勞煩全體家長配合處理家庭消毒。消毒水(需含氯)的調配:清潔一般物品及環境是995CC清水加5CC漂白水清潔餐具是998CC清水加2CC漂白水。
5.勞煩孩子有參加其他才藝、安親班等團體活動的家長,告知相關團體負責人,協助提高對腸病毒的防範。
臺北市立教大附小 敬上
腸病毒停課通知
本校一年三班一週內發生二起以上腸病毒病例,為確保孩子安全,依據「臺北市公私立高級中等以下學校及幼稚園腸病毒通報及停課作業規定」經學務處徐主任、研究處顏主任、教務處莊主任、班導師、校護及班級家長2人代表共商,決議如下:
1.11/29(星期二)~ 12/05(星期一)該班停止上課,12/06(星期二)復課。以供徹底消毒;停課期間,孩子若感覺身體不適,請自動延緩復課。
2.停課期間,孩子經醫師診斷,懷疑罹患腸病毒(泡疹性咽峽炎、手足口症),請即刻向導師通報並在家休息至少七天。
3.務請家長配合叮嚀孩子作息正常。
4.為維護個人及全班孩子安全,勞煩全體家長配合處理家庭消毒。消毒水(需含氯)的調配:清潔一般物品及環境是995CC清水加5CC漂白水清潔餐具是998CC清水加2CC漂白水。
5.勞煩孩子有參加其他才藝、安親班等團體活動的家長,告知相關團體負責人,協助提高對腸病毒的防範。
臺北市立教大附小 敬上
2011年11月28日 星期一
11/30(三)的作業
11/30(三)的作業
1. 8本30.31
2. 13本36.37
3. 做家事
4. 閱讀一本書並寫讀書紀錄,格式跟平時的一樣(第一行寫日期,第二行寫書名,第三行寫"學到的詞 ",第四行開始寫八個學到的詞,)
5. 看影片並告訴爸媽你看到了什麼
6. 想一想你有過誤會別人的事情嗎?
1. 8本30.31
2. 13本36.37
3. 做家事
4. 閱讀一本書並寫讀書紀錄,格式跟平時的一樣(第一行寫日期,第二行寫書名,第三行寫"學到的詞 ",第四行開始寫八個學到的詞,)
5. 看影片並告訴爸媽你看到了什麼
6. 想一想你有過誤會別人的事情嗎?
11/29作業
11/29作業
1. 8本28,29頁
2. 12本66,67頁
3. 做家事
3. 看聯結的影片,並跟爸媽說你看到了什麼.
4. 看完影片後,想一想,有哪些東西是你要太多,卻又不是生活上必要的?跟爸媽討論
給爸爸媽媽的話:希望這個星期,孩子們不是只在功課上有維持接觸,對於品德、待人接物都可以持續串習好觀念,因此試著做這個聯結,希望透過溫習看過的影片,讓孩子持續想一些對自己對別人都好的想法.
這個主題是希望小朋友對於不是生活必須的東西不要貪求太多(糖果、電動、電視....) 如果爸媽有空可以跟孩子討論,如果沒空可以請孩子看完把影片內容複述一次即可(教室裡有做這樣的練習) 若是您真的很忙,放給孩子看或是不看都無妨.
1. 8本28,29頁
2. 12本66,67頁
3. 做家事
3. 看聯結的影片,並跟爸媽說你看到了什麼.
4. 看完影片後,想一想,有哪些東西是你要太多,卻又不是生活上必要的?跟爸媽討論
給爸爸媽媽的話:希望這個星期,孩子們不是只在功課上有維持接觸,對於品德、待人接物都可以持續串習好觀念,因此試著做這個聯結,希望透過溫習看過的影片,讓孩子持續想一些對自己對別人都好的想法.
這個主題是希望小朋友對於不是生活必須的東西不要貪求太多(糖果、電動、電視....) 如果爸媽有空可以跟孩子討論,如果沒空可以請孩子看完把影片內容複述一次即可(教室裡有做這樣的練習) 若是您真的很忙,放給孩子看或是不看都無妨.
一年三班補課時間表
11/29與兩位科任老師討論復課後的補課時間,並向教務處呈報
確定一年三班補課時間如下
補課時間:每天早上8:00~8:40
日期及科目如下:
12/6(二) 綜合, 12/7(三)綜合, 12/8(四)數學, 12/9(五)生活
12/12(一)鄉土, 12/13(二)數學,12/14(三)國語, 12/15(四)生活, 12/16(五)健體
12/19(一)國語, 12/20(二)數學,12/21(三)國語, 12/22(四)英文, 12/23(五)健體 12/24校慶
12/26(一)補假, 12/27(二)英文,12/28(三)國語, 12/29(四)生活, 12/30(五)國語
1/ 2(一)健體, 1/ 3(二)生活, 1/ 4 (三)國語, 1/ 5(四)生活, 1/ 6(五)生活
以上共計國語6節,數學3節,英文2節,生活6節,鄉土語言1節,綜合2節,健體3節
如有疏漏或未盡事宜再補充 鄭老師
確定一年三班補課時間如下
補課時間:每天早上8:00~8:40
日期及科目如下:
12/6(二) 綜合, 12/7(三)綜合, 12/8(四)數學, 12/9(五)生活
12/12(一)鄉土, 12/13(二)數學,12/14(三)國語, 12/15(四)生活, 12/16(五)健體
12/19(一)國語, 12/20(二)數學,12/21(三)國語, 12/22(四)英文, 12/23(五)健體 12/24校慶
12/26(一)補假, 12/27(二)英文,12/28(三)國語, 12/29(四)生活, 12/30(五)國語
1/ 2(一)健體, 1/ 3(二)生活, 1/ 4 (三)國語, 1/ 5(四)生活, 1/ 6(五)生活
以上共計國語6節,數學3節,英文2節,生活6節,鄉土語言1節,綜合2節,健體3節
如有疏漏或未盡事宜再補充 鄭老師
今天下午開會結果--確定停課
各位家長好
今天下午召開的腸病毒是否停課會議與會者有教務、學務、研究處三位主任,校護、兩位班委及我,會中學校就教育局相關規定說明,校護則說明保健需注意的事項,會議中主任請兩位班委務必跟大家聯絡確認大家對是否停課的主張,資皓媽媽及皓翔媽媽便分頭與所有家長聯絡,到5:30聯絡完全部家長(張熒庭出國未聯絡),大家的意見是25人同意停課,一人希望不要停課,後來也願意接受停課,所以我們班就從明天開始到下週一停課,下週二開始上學。
明天教務處、我及兩位科任老師會討論復課後的補課事宜,討論好再公佈。
午餐訂餐的部分我會通知相關單位處理,爾後會退費。
校護建議我們注意勤洗手,注意不要去公共場所等處,若是在停課期間發現自己的孩子是腸病毒,也請通知老師,那回校上課的時間就不是下週二,校護特別叮嚀為了自己、孩子及大家的健康,務必做好健康管理,勤洗手、不到公共場所等等。
明天學校會有事務員協助教室消毒等事宜,我也會持續用學校指導的方法消毒處理,以利提供安全的環境給小孩。學校的會議公告我會再公佈上來。
每天我還是會出一些功課給小孩寫,麻煩大家協助和指導。校慶彩粧下週再一起到學校做。 鄭老師敬上
今天下午召開的腸病毒是否停課會議與會者有教務、學務、研究處三位主任,校護、兩位班委及我,會中學校就教育局相關規定說明,校護則說明保健需注意的事項,會議中主任請兩位班委務必跟大家聯絡確認大家對是否停課的主張,資皓媽媽及皓翔媽媽便分頭與所有家長聯絡,到5:30聯絡完全部家長(張熒庭出國未聯絡),大家的意見是25人同意停課,一人希望不要停課,後來也願意接受停課,所以我們班就從明天開始到下週一停課,下週二開始上學。
明天教務處、我及兩位科任老師會討論復課後的補課事宜,討論好再公佈。
午餐訂餐的部分我會通知相關單位處理,爾後會退費。
校護建議我們注意勤洗手,注意不要去公共場所等處,若是在停課期間發現自己的孩子是腸病毒,也請通知老師,那回校上課的時間就不是下週二,校護特別叮嚀為了自己、孩子及大家的健康,務必做好健康管理,勤洗手、不到公共場所等等。
明天學校會有事務員協助教室消毒等事宜,我也會持續用學校指導的方法消毒處理,以利提供安全的環境給小孩。學校的會議公告我會再公佈上來。
每天我還是會出一些功課給小孩寫,麻煩大家協助和指導。校慶彩粧下週再一起到學校做。 鄭老師敬上
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