20171130 冬季制服說明及功課

1.今天功課
2本寫16-17、訂正18-21，簽名//14p10-11//乙本32-33

2.發班書，閱讀，下週一歸還，讀書紀錄下週一(12/4)交

3.冬天制服：

   體育服：照學校要求→

   男生：長袖白色運動上衣、運動外套、藍色運動長褲、球鞋。

   女生：長袖白色運動上衣、運動外套、紅色運動長褲、球鞋。

   制服：照學校要求→

   男生：白色制服上衣、藍色制服褲或運動褲。(天冷時加背心、運動外套；極冷時加能保暖的各種外套和背心)

   女生：A、B擇一。
               A白色制服上衣、制服毛裙配適合厚度與孩子體質的毛襪、褲襪、長襪、短襪。(天冷時加背心、運動外套；極冷時加能保暖的各種外套和背心)

              B白色制服上衣、紅色運動長褲。(天冷時加背心、運動外套；極冷時加能保暖的各種外套和背心)
 

20171129

1.   今天功課
3本第三課九個生字造詞//11本84-85訂正//11本86寫完//4本簽訂

2.  12/1(週五)考國語第二課語詞

20171201

1. 今日功課
    乙本34-35//14本p12-13//讀書紀錄//4本簽訂

2.  週一還班書//週一考國三語詞

20171128

1.今日功課
讀1本p22-23一次//1本p22.23.26各一句照樣造句，直接寫在1本的 (      )裡，教室已講解二次，所有人並表示有聽懂，少數不懂的已安排在校先寫完//3本寫第三課圈詞，有六個一個3次。

2.感謝柏宏媽媽昨天下班後到班上協助剪彩粧背心的幾何圖形。

3.感謝大家協助小朋友準備做背心的材料，今天我們在教室用了三節課製作背心。

4.   12/5下午,全體一年級60公尺跑步，請記得穿球鞋。女生最好能穿褲裝。謝謝。

20171127

1.今日功課
12-67本,簽名//甲本34-35//

2.明天做背心,帶材料,剪刀不在學校的人要帶安全剪刀來。

20171124 誰可以幫忙掃瞄?

拼音卡因為是手寫，要掃瞄寄電子檔給大家，誰可以幫忙?請寫聯絡本告知。(第一次有六張，之後也不太多，可能兩三張)

20171124 誰可以提供以下的裝訂?

如下圖的裝訂方式，有些家庭會有，耗材由班費提供，誰家有?請寫聯絡本告訴老師，謝謝。
需要處理30本。

20171124-3 關於讀書紀錄

1.由於班上同學拼讀注音的速度差異，班書有的同學可以很快讀完指定的頁數，有的人可能相對辛苦一些，建議比較慢的人或偶爾因為有家庭活動太忙的人，可以先至少讀一半，或是5-6頁，就寫已讀部分的心得即可。但是一定要讀，水滴石穿，在學校裡發現很多孩子和剛開學時比都進步了，尤其學過寫過的詞，不少孩子可以直接認念出來，所以，藉著每週一次的班書閱讀，多多少少可以達到補強注音和培養閱讀習慣的作用。

2.若是班書有「指定的頁數」缺頁的情況，請小孩週一來告訴老師，謝謝。

3.若是班書有要掉要掉的狀態，請協助用透明膠帶黏好，謝謝。

20171124-2 校慶彩粧補充說明

1.下週一數學幾何單元上完後，因為彩粧主題涉及三種課程，會在週二開始用生活/數學/綜合課程製作彩粧背心。

2.教室裡有一些布商送給我們的碎布，鄭老師也收集了一些布，數學附件的幾何圖形每個人都有一份，老師會請總務媽媽再幫忙買幾包色紙(在教室配合數學課製作成幾何圖形)，家長可以不必準備太多圖形貼紙(若已買歡迎帶來，晶晶亮亮的會有很不錯的效果)，但要準備雙面泡棉膠。若有亮膠帶會增加亮眼的效果。

20171124

1.今日功課
下週一考國一課生字語詞//甲本2頁//12本2 頁//讀書紀錄

2.班書請務必要帶回歸還，才能順利輪流。

20171123-3 校慶彩粧

1.彩粧未處理前的背心如下，不織布材質：

2.以前班級處理後的例子(主題：昆蟲)

我們今年的主題是幾何圖形和線條！

3.使用材料舉例，可以自行準備方便準備的材料

20171123-2 關於讀書紀錄

1.讀書紀錄滿30篇可以跟圖書館做智慧存摺認證。因此，讀書紀錄請務必委善保管，遺失不補寫、不補發，但可以借一張空白的自行影印。

2.讀書紀錄採漸進方式。本學期先使用今天小朋友帶回家的單子。因為小朋友剛學完注音，一般的童書字體不大，所以老師選用字稍大的雜誌，並指定其中字體相對大的文章讓小朋友練習。如果家裡有更適合的或不論大人小孩更喜歡的書，可以替換掉。

3.今天跟小朋友討論過，決定每週四發書，每週一交回班書和讀書紀錄(批改)。避免週五發有的家庭固定或臨時有假日活動，或是有的小朋友想讀多些或讀得較慢。

4.讀書紀錄不同於詩詞認證或考卷選寫，全班都要寫。智慧存摺認證則自由參加(等集滿30篇時再說明參加辦法，重點是批改好的不要弄丟)。

5.除了讀課外書之外，每週還會有一次讀注音的功課，幫助小朋友增強注音認讀能力，待老師收集好足夠的量之後再開始。目前已完成部分。

6.十二萬分感謝以下同學和家長對於班書和注音閱讀單提供的幫助：
感謝林芯羽、呂佳恩同學：貼班書前面的粉紅單。
感謝劉沁榆、劉承煜、吳柏諺、李如傑、鄧奕涵五位同學協助抄寫分類注音認讀卡，將會在近日內準備好後提供給大家。
感謝崇嘉媽媽協助匯整抄寫注音認讀卡以及固定班書封面。

20171123

1.今日功課
3本//12本P8-9//

3 本作業：有發半張A4的單子，依指導語完成所有的(     )→貼在3本上即完成。

2.先發回班書一本及讀書紀錄單，可先閱讀→寫讀書紀錄，也可以週五~週日完成，統一於週一交。詳細情形下午再以20171123-2詳述。

20171121

1.今日功課

3本圈詞有六個，一個寫3次。

2.今天已塗氟。
一早有請全班小朋友依醫囑刷牙或漱口並指導注意事項，今天大家都平安，沒有人嘔吐或不適。學校說塗氟單不用交回。

2.準備校慶彩粧背心的材料(下週二開始做)

校慶彩粧答客問

什麼時候校慶？ 

12/23   早上八點開始   7點55一定要到校「打扮」

什麼是校慶彩粧？

這是大手牽小手的一個活動，本校已行之多年，頗獲好評。其形式是由六年級大手牽著自己的小手走過司令台 ，繞操場半圈，展示小手親手用心製作的主題背心。


何時穿彩粧背心？

校慶當天，開幕式之前，以及一年級滾大球時。

彩粧背心校慶後是否會讓孩子們帶回家？

以往校慶當天會讓孩子把背心帶回作紀念。今年，老師們為了增加彩粧背心的使用率，決定將今年的背心留在教室保管，二年級校慶時繼續使用。這個計劃在討論彩粧主題及製作背心前就已經先告知孩子們了。

彩粧背心怎麼做？

1.人：老師指導小朋友討論主題，並指導小朋友製作，全程在教室完成。
2.時：生活課及綜合課時製作
3.其他：

我們的背心是螢光綠的不織布背心。
彩粧的主題，全班討論決定為「幾何圖形與線條」(14票，另昆蟲3票，花8票，2人請假)
由於數學下一個單元是幾何圖形，因此，我們將於下週上完部分課程後再開始。最近小朋友可以慢慢物色自己想要的製作內容。

需要的材料請自行準備，可以準備：
雷色膠帶(就是一般金黃、銀白、金紅、金藍、金綠等色的亮亮膠帶)
亮片或各種形狀的小東西
雙面泡棉膠

工具：剪刀

20171120

今日功課

乙本P29.30.31//12本P60.61//撕附件，週三上課要用(黑白小圓形//加法卡，減法卡//彩色圖形卡//白色圖形卡)

20171117

今日功課
2本p4-5//12本p56-57//乙本p26-28

20171116-2請家長協助計算首冊課本和習作的好棒章個數，登記在聯絡本上

1.

今天本想在教室請小朋友算首冊課本和習作的章，但是時間不夠，麻煩爸爸媽媽幫忙算。
請算出首冊課本前面和每一課裡的好棒章，將總數寫在聯絡本上。2本首冊習作前面和裡面的好棒章總數，同樣寫在聯絡本上。

被劃掉的好棒章就不能算，只有叉但是沒有好棒章，是扣章時沒有章可以扣的，請從總數中扣掉。

課本或習作前面的章，是上課鐘聲響完後，有安靜準備好本子的章，由於小一還小，同時開學時有一些時間要教他們這個習慣，有時趕課也會沒蓋到。課本或習作裡面的章，是那一課在念課文或上課時的好表現。

2.

今天的3本語詞，教過的國字，就是課本12頁的那些大字，是習寫字，請寫國字和注音。大字以外的字，譬如課本p10-11沒有田字格的字，像頭、家等字，是認讀字，可以只寫注音。

造詞的寫法：題目的字的國字和注音都要寫，之後寫「：」，下面造兩個詞，造詞的字，習寫字或教過的國字請寫國字，注音可寫可不寫。沒教過的字或認讀字只寫注音(要寫國字也可以)。

20171116

1.今日功課
14本6-7//3本,4個課本圈詞,一個寫3次,,五個生字造詞,,(依照課堂上抄的木的寫法完成其他四個)→1~4題寫圈詞3次//5~9題寫造詞

2.今天有一個口頭作業：留心生活中的聲音,,下週二要在課堂驗收22本p30模仿聲音的作業。

3.22本有幾個簽名麻煩家長補簽,,謝謝。

4.今早學校安排創世基金會來教室宣導植物人與交通安全之內涵。

5.健康檢查的回條請交整張單子，不要撕開。昨天也有交待小朋友5次了！

20171115

1.今天發回健康檢查通知.，交回時請保留全張大小，不要撕開。分兩種：

沒有問題者，直接簽名交回即可：

2 、3、5、8、9、10、13、14、15、21、22、23、24、25、29

要請家長帶去醫院複檢者，請複檢→蓋醫院章→家長簽名→12/10之前交回

1、4、6、7、11、12、26、27、28、30、31、32、33

20171113

1.  今日功課

國卷選寫2張//12P54-55//

2.C卷及大張(兩面)卷簽訂

3.明天健康檢查，穿兩截式衣服。

4.注音檢測，鉛筆盒要有4枝削好的筆和橡皮擦、尺。

20171110

1.今日功課

  4本簽訂//國卷八九課自由選寫//作業單一張，寫和念//12本p52-53//

  英WB的P42訂簽//SBP36-37

2.  D卷整份訂正完畢，請自行加強及簽收//後面的A4是印重覆的。

3.下週二(11/14)早上健康檢查，要穿兩截式衣服。

   下週二(11/14)下午全學年注音符號檢測，考試當天請準備削好的筆4枝和尺、橡皮擦。

4. 今天請小朋友把首冊課本和首冊習作帶回去，方便放假時溫習時可以參考。首冊課本和習作週一仍要帶來。

5.  11/15是本班詩詞小達人驗收，到時會讓小朋友到圖書館驗收。請要參加的家庭

***指導小朋友寫完之前領的兩張作業單(A有八格寫詩名的只要完成上半，下半是第二次認證的。B寫詩的內容和畫圖的要全份寫好)，要注意，學校會要求品質，亂寫不會過關喔！

***請小朋友把作業單交來給老師改，最好週一交，萬一要退件還有時間補救。最慢週二早上交。之前有告知小朋友寫完自動交，這項作業不會催交，但是目前只有兩人交來。

***由於是自由參加，老師會協助改作業單但是不會在教室進行驗收。請家長務必在家裡先驗收背過關。11/15會讓小朋友有時間去驗收。

***若是之前領的單子不見了，請從學校首頁進入網頁→圖書館→詩詞小達人
相關辦法和作業單，以及要背的詩都有連結喔。

***之前有領單子，因任何原因而不參加也沒有關係。

20171109

1.今日功課
國卷已訂正，簽名//3本造詞//第七課卷選作//14本4.5頁

2.國卷完整的是4張，有的小朋友把B1放家裡，B1-B4合起來就是一份完整的練習卷。

20171108

1.今日功課
3本六個字造詞//第六課卷選作//4本簽訂//14本2.3頁

2.最近數學先進行溫習，把某些不熟的重點複習一下，再往後教。

20171107

1.今天功課

3本五個字造詞,一個字造兩個,第一行的牛是例子//第五課國卷選寫//4號本訂簽//1本指念簽(對不起,老師不記得頁數)

2.  4本訂簽，請家長自行調整訂正次數，如果錯得多，可以訂正一個詞2次或3次

3.國卷選寫必須是家長決定寫或不寫，當然家長若覺得小朋友自行決定，信得過小朋友的判斷或認為是小朋友的學習，可以自行決定，老師這邊持尊重態度。

4.放學後在教室撿到一支鑰匙，是誰的?小孩回得了家嗎?請速想辦法與孩子或安親班老師聯絡，也拜託看到班網的家長轉po到群組，謝謝。

20171106

1.今日功課
3本11個詞,一個共3次//1號課本p78-83指念簽//13本一頁//

2.明天考首冊p76-82

3.今天發給小朋友一張國卷，是自由選擇的作業，由家長決定寫或不寫，不寫的人可以不用交回，自行處理。要寫的人可以寫好明天交來給老師改。

20171103

1.今日功課
12本p51及簽名//12本8-51訂正//小考卷簽訂//3本寫首冊p86-87，有12個圈詞//4本簽訂

2.下週一小考首冊課本p66-75

20171102

1.今日功課

3本寫首冊p84.85.86語詞，一個共3次//卷簽訂//30卡溫習明天驗//4本(原小熊本)訂簽

3本寫的語詞,怕小朋友沒圈好，列下在下面：月亮/愛漂亮/減肥/忙碌/難道/無論/瘦與胖/蝙蝠/珊瑚/飛彈/揮手/翻滾

2.今天因為小考的詞較多,一個一分。