1.今天功課
2本寫16-17、訂正18-21,簽名//14p10-11//乙本32-33
2.發班書,閱讀,下週一歸還,讀書紀錄下週一(12/4)交
3.冬天制服:
體育服:照學校要求→
男生:長袖白色運動上衣、運動外套、藍色運動長褲、球鞋。
女生:長袖白色運動上衣、運動外套、紅色運動長褲、球鞋。
制服:照學校要求→
男生:白色制服上衣、藍色制服褲或運動褲。(天冷時加背心、運動外套;極冷時加能保暖的各種外套和背心)
女生:A、B擇一。
A白色制服上衣、制服毛裙配適合厚度與孩子體質的毛襪、褲襪、長襪、短襪。(天冷時加背心、運動外套;極冷時加能保暖的各種外套和背心)
B白色制服上衣、紅色運動長褲。(天冷時加背心、運動外套;極冷時加能保暖的各種外套和背心)
2017年11月29日 星期三
2017年11月28日 星期二
2017年11月27日 星期一
2017年11月26日 星期日
2017年11月24日 星期五
20171124-3 關於讀書紀錄
1.由於班上同學拼讀注音的速度差異,班書有的同學可以很快讀完指定的頁數,有的人可能相對辛苦一些,建議比較慢的人或偶爾因為有家庭活動太忙的人,可以先至少讀一半,或是5-6頁,就寫已讀部分的心得即可。但是一定要讀,水滴石穿,在學校裡發現很多孩子和剛開學時比都進步了,尤其學過寫過的詞,不少孩子可以直接認念出來,所以,藉著每週一次的班書閱讀,多多少少可以達到補強注音和培養閱讀習慣的作用。
2.若是班書有「指定的頁數」缺頁的情況,請小孩週一來告訴老師,謝謝。
3.若是班書有要掉要掉的狀態,請協助用透明膠帶黏好,謝謝。
2.若是班書有「指定的頁數」缺頁的情況,請小孩週一來告訴老師,謝謝。
3.若是班書有要掉要掉的狀態,請協助用透明膠帶黏好,謝謝。
2017年11月23日 星期四
20171124-2 校慶彩粧補充說明
1.下週一數學幾何單元上完後,因為彩粧主題涉及三種課程,會在週二開始用生活/數學/綜合課程製作彩粧背心。
2.教室裡有一些布商送給我們的碎布,鄭老師也收集了一些布,數學附件的幾何圖形每個人都有一份,老師會請總務媽媽再幫忙買幾包色紙(在教室配合數學課製作成幾何圖形),家長可以不必準備太多圖形貼紙(若已買歡迎帶來,晶晶亮亮的會有很不錯的效果),但要準備雙面泡棉膠。若有亮膠帶會增加亮眼的效果。
2.教室裡有一些布商送給我們的碎布,鄭老師也收集了一些布,數學附件的幾何圖形每個人都有一份,老師會請總務媽媽再幫忙買幾包色紙(在教室配合數學課製作成幾何圖形),家長可以不必準備太多圖形貼紙(若已買歡迎帶來,晶晶亮亮的會有很不錯的效果),但要準備雙面泡棉膠。若有亮膠帶會增加亮眼的效果。
20171123-2 關於讀書紀錄
1.讀書紀錄滿30篇可以跟圖書館做智慧存摺認證。因此,讀書紀錄請務必委善保管,遺失不補寫、不補發,但可以借一張空白的自行影印。
2.讀書紀錄採漸進方式。本學期先使用今天小朋友帶回家的單子。因為小朋友剛學完注音,一般的童書字體不大,所以老師選用字稍大的雜誌,並指定其中字體相對大的文章讓小朋友練習。如果家裡有更適合的或不論大人小孩更喜歡的書,可以替換掉。
3.今天跟小朋友討論過,決定每週四發書,每週一交回班書和讀書紀錄(批改)。避免週五發有的家庭固定或臨時有假日活動,或是有的小朋友想讀多些或讀得較慢。
4.讀書紀錄不同於詩詞認證或考卷選寫,全班都要寫。智慧存摺認證則自由參加(等集滿30篇時再說明參加辦法,重點是批改好的不要弄丟)。
5.除了讀課外書之外,每週還會有一次讀注音的功課,幫助小朋友增強注音認讀能力,待老師收集好足夠的量之後再開始。目前已完成部分。
6.十二萬分感謝以下同學和家長對於班書和注音閱讀單提供的幫助:
感謝林芯羽、呂佳恩同學:貼班書前面的粉紅單。
感謝劉沁榆、劉承煜、吳柏諺、李如傑、鄧奕涵五位同學協助抄寫分類注音認讀卡,將會在近日內準備好後提供給大家。
感謝崇嘉媽媽協助匯整抄寫注音認讀卡以及固定班書封面。
2017年11月22日 星期三
2017年11月21日 星期二
20171121
1.今日功課
3本圈詞有六個,一個寫3次。
2.今天已塗氟。
一早有請全班小朋友依醫囑刷牙或漱口並指導注意事項,今天大家都平安,沒有人嘔吐或不適。學校說塗氟單不用交回。
2.準備校慶彩粧背心的材料(下週二開始做)
校慶彩粧答客問
什麼時候校慶?
12/23 早上八點開始 7點55一定要到校「打扮」
什麼是校慶彩粧?
這是大手牽小手的一個活動,本校已行之多年,頗獲好評。其形式是由六年級大手牽著自己的小手走過司令台 ,繞操場半圈,展示小手親手用心製作的主題背心。
何時穿彩粧背心?
校慶當天,開幕式之前,以及一年級滾大球時。
彩粧背心校慶後是否會讓孩子們帶回家?
以往校慶當天會讓孩子把背心帶回作紀念。今年,老師們為了增加彩粧背心的使用率,決定將今年的背心留在教室保管,二年級校慶時繼續使用。這個計劃在討論彩粧主題及製作背心前就已經先告知孩子們了。
彩粧背心怎麼做?
1.人:老師指導小朋友討論主題,並指導小朋友製作,全程在教室完成。
2.時:生活課及綜合課時製作
3.其他:
我們的背心是螢光綠的不織布背心。
彩粧的主題,全班討論決定為「幾何圖形與線條」(14票,另昆蟲3票,花8票,2人請假)
由於數學下一個單元是幾何圖形,因此,我們將於下週上完部分課程後再開始。最近小朋友可以慢慢物色自己想要的製作內容。
需要的材料請自行準備,可以準備:
雷色膠帶(就是一般金黃、銀白、金紅、金藍、金綠等色的亮亮膠帶)
亮片或各種形狀的小東西
雙面泡棉膠
工具:剪刀
3本圈詞有六個,一個寫3次。
2.今天已塗氟。
一早有請全班小朋友依醫囑刷牙或漱口並指導注意事項,今天大家都平安,沒有人嘔吐或不適。學校說塗氟單不用交回。
2.準備校慶彩粧背心的材料(下週二開始做)
校慶彩粧答客問
什麼時候校慶?
12/23 早上八點開始 7點55一定要到校「打扮」
什麼是校慶彩粧?
這是大手牽小手的一個活動,本校已行之多年,頗獲好評。其形式是由六年級大手牽著自己的小手走過司令台 ,繞操場半圈,展示小手親手用心製作的主題背心。
何時穿彩粧背心?
校慶當天,開幕式之前,以及一年級滾大球時。
彩粧背心校慶後是否會讓孩子們帶回家?
以往校慶當天會讓孩子把背心帶回作紀念。今年,老師們為了增加彩粧背心的使用率,決定將今年的背心留在教室保管,二年級校慶時繼續使用。這個計劃在討論彩粧主題及製作背心前就已經先告知孩子們了。
彩粧背心怎麼做?
1.人:老師指導小朋友討論主題,並指導小朋友製作,全程在教室完成。
2.時:生活課及綜合課時製作
3.其他:
我們的背心是螢光綠的不織布背心。
彩粧的主題,全班討論決定為「幾何圖形與線條」(14票,另昆蟲3票,花8票,2人請假)
由於數學下一個單元是幾何圖形,因此,我們將於下週上完部分課程後再開始。最近小朋友可以慢慢物色自己想要的製作內容。
需要的材料請自行準備,可以準備:
雷色膠帶(就是一般金黃、銀白、金紅、金藍、金綠等色的亮亮膠帶)
亮片或各種形狀的小東西
雙面泡棉膠
工具:剪刀
2017年11月19日 星期日
2017年11月15日 星期三
20171116-2請家長協助計算首冊課本和習作的好棒章個數,登記在聯絡本上
1.
今天本想在教室請小朋友算首冊課本和習作的章,但是時間不夠,麻煩爸爸媽媽幫忙算。
請算出首冊課本前面和每一課裡的好棒章,將總數寫在聯絡本上。2本首冊習作前面和裡面的好棒章總數,同樣寫在聯絡本上。
被劃掉的好棒章就不能算,只有叉但是沒有好棒章,是扣章時沒有章可以扣的,請從總數中扣掉。
課本或習作前面的章,是上課鐘聲響完後,有安靜準備好本子的章,由於小一還小,同時開學時有一些時間要教他們這個習慣,有時趕課也會沒蓋到。課本或習作裡面的章,是那一課在念課文或上課時的好表現。
2.
今天的3本語詞,教過的國字,就是課本12頁的那些大字,是習寫字,請寫國字和注音。大字以外的字,譬如課本p10-11沒有田字格的字,像頭、家等字,是認讀字,可以只寫注音。
造詞的寫法:題目的字的國字和注音都要寫,之後寫「:」,下面造兩個詞,造詞的字,習寫字或教過的國字請寫國字,注音可寫可不寫。沒教過的字或認讀字只寫注音(要寫國字也可以)。
今天本想在教室請小朋友算首冊課本和習作的章,但是時間不夠,麻煩爸爸媽媽幫忙算。
請算出首冊課本前面和每一課裡的好棒章,將總數寫在聯絡本上。2本首冊習作前面和裡面的好棒章總數,同樣寫在聯絡本上。
被劃掉的好棒章就不能算,只有叉但是沒有好棒章,是扣章時沒有章可以扣的,請從總數中扣掉。
課本或習作前面的章,是上課鐘聲響完後,有安靜準備好本子的章,由於小一還小,同時開學時有一些時間要教他們這個習慣,有時趕課也會沒蓋到。課本或習作裡面的章,是那一課在念課文或上課時的好表現。
2.
今天的3本語詞,教過的國字,就是課本12頁的那些大字,是習寫字,請寫國字和注音。大字以外的字,譬如課本p10-11沒有田字格的字,像頭、家等字,是認讀字,可以只寫注音。
造詞的寫法:題目的字的國字和注音都要寫,之後寫「:」,下面造兩個詞,造詞的字,習寫字或教過的國字請寫國字,注音可寫可不寫。沒教過的字或認讀字只寫注音(要寫國字也可以)。
2017年11月14日 星期二
2017年11月13日 星期一
2017年11月10日 星期五
20171110
1.今日功課
4本簽訂//國卷八九課自由選寫//作業單一張,寫和念//12本p52-53//
英WB的P42訂簽//SBP36-37
2. D卷整份訂正完畢,請自行加強及簽收//後面的A4是印重覆的。
3.下週二(11/14)早上健康檢查,要穿兩截式衣服。
下週二(11/14)下午全學年注音符號檢測,考試當天請準備削好的筆4枝和尺、橡皮擦。
4. 今天請小朋友把首冊課本和首冊習作帶回去,方便放假時溫習時可以參考。首冊課本和習作週一仍要帶來。
5. 11/15是本班詩詞小達人驗收,到時會讓小朋友到圖書館驗收。請要參加的家庭
***指導小朋友寫完之前領的兩張作業單(A有八格寫詩名的只要完成上半,下半是第二次認證的。B寫詩的內容和畫圖的要全份寫好),要注意,學校會要求品質,亂寫不會過關喔!
***請小朋友把作業單交來給老師改,最好週一交,萬一要退件還有時間補救。最慢週二早上交。之前有告知小朋友寫完自動交,這項作業不會催交,但是目前只有兩人交來。
***由於是自由參加,老師會協助改作業單但是不會在教室進行驗收。請家長務必在家裡先驗收背過關。11/15會讓小朋友有時間去驗收。
***若是之前領的單子不見了,請從學校首頁進入網頁→圖書館→詩詞小達人
相關辦法和作業單,以及要背的詩都有連結喔。
***之前有領單子,因任何原因而不參加也沒有關係。
4本簽訂//國卷八九課自由選寫//作業單一張,寫和念//12本p52-53//
英WB的P42訂簽//SBP36-37
2. D卷整份訂正完畢,請自行加強及簽收//後面的A4是印重覆的。
3.下週二(11/14)早上健康檢查,要穿兩截式衣服。
下週二(11/14)下午全學年注音符號檢測,考試當天請準備削好的筆4枝和尺、橡皮擦。
4. 今天請小朋友把首冊課本和首冊習作帶回去,方便放假時溫習時可以參考。首冊課本和習作週一仍要帶來。
5. 11/15是本班詩詞小達人驗收,到時會讓小朋友到圖書館驗收。請要參加的家庭
***指導小朋友寫完之前領的兩張作業單(A有八格寫詩名的只要完成上半,下半是第二次認證的。B寫詩的內容和畫圖的要全份寫好),要注意,學校會要求品質,亂寫不會過關喔!
***請小朋友把作業單交來給老師改,最好週一交,萬一要退件還有時間補救。最慢週二早上交。之前有告知小朋友寫完自動交,這項作業不會催交,但是目前只有兩人交來。
***由於是自由參加,老師會協助改作業單但是不會在教室進行驗收。請家長務必在家裡先驗收背過關。11/15會讓小朋友有時間去驗收。
***若是之前領的單子不見了,請從學校首頁進入網頁→圖書館→詩詞小達人
相關辦法和作業單,以及要背的詩都有連結喔。
***之前有領單子,因任何原因而不參加也沒有關係。
2017年11月7日 星期二
2017年11月5日 星期日
2017年11月3日 星期五
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