2017年9月26日 星期二

20170926

1.今日作業
英文SB第16~19頁//兩張作業單已完成,簽名,明天交回//2本(首冊習作)32~35頁,寫和簽名

2.關於小朋友的字體:
昨天有小朋友拿作業給我改時說:我的字寫得很不好。我回答他,我一點都不覺得你的字不好。我覺得你的字很好看,而且你很認真的寫。

小肌肉的發展速度人人不同,待發展成熟後,寫字的控制力就會較好,字也會相對工整。根據我多年觀察,一開始時有在某種範圍內的小孩,到二下時字形往往就進步並穩定下來。所以,偶爾念一念難免,但不要輕易說他們寫得醜。也不用一直幫他們擦掉。或許可以在他寫完後讚美一番(至少他已辛苦寫完!),然後如果有調號漏掉可以提醒一下。

3.麻煩尚未交註冊四聯單的兩位同學速交,等全班交齊才能送出

4.謝謝崇嘉和柏宏家長借班上小水壺各一個.伯諺家長借班上冷水壺一個。目前這樣應該夠了,請不用再拿來。



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